Badanie ADHD u dzieci i młodzieży
Ciągłe rozpraszanie się, trudność z rozpoczęciem nauki, impulsywność, chaos w obowiązkach albo szybkie przeciążenie nie zawsze oznaczają „lenistwo” czy brak motywacji.
Badanie pomaga sprawdzić, jak naprawdę funkcjonują uwaga, impulsywność, organizacja działania i funkcje wykonawcze oraz czy obserwowane trudności tworzą obraz charakterystyczny dla ADHD.
Diagnozę ADHD prowadzimy w poradni w Szczecinie, a konsultację wstępną i część kwestionariuszy można zrealizować online.
Patrzymy na całe funkcjonowanie młodej osoby
ADHD może wyglądać inaczej u każdego nastolatka. Dlatego nie opieramy wniosków na jednym wyniku.
Sygnały, które mogą wskazywać na ADHD
Pojedynczy objaw nie oznacza ADHD. Ważne jest to, czy trudności są trwałe i wpływają na naukę, relacje lub codzienne funkcjonowanie.
Łatwe rozpraszanie się
Każdy dźwięk, telefon, rozmowa albo własna myśl szybko odciąga uwagę.
Problem z rozpoczęciem
Zadanie jest znane, ale trudno zrobić pierwszy krok.
Chaos organizacyjny
Zapominanie o terminach, rzeczach szkolnych i obowiązkach.
Impulsywność
Reagowanie szybko, zanim pojawi się czas na zastanowienie.
Trudność z kończeniem
Wiele rozpoczętych rzeczy i problem z doprowadzeniem ich do końca.
Przeciążenie
Zbyt dużo poleceń lub bodźców szybko prowadzi do frustracji i zmęczenia.
Badanie ADHD krok po kroku
Rozmowa z rodzicem
Zbieramy informacje o rozwoju, nauce i codziennym funkcjonowaniu.
Spotkanie z młodą osobą
Rozmawiamy również z dzieckiem lub nastolatkiem o jego własnych trudnościach.
Badania i kwestionariusze
Dobieramy narzędzia do wieku i rodzaju zgłaszanych trudności.
Wyniki i zalecenia
Omawiamy całość wyników i wskazujemy dalszy kierunek.
Co może być wykorzystane podczas badania?
MOXO
Komputerowy test pozwalający ocenić uwagę i sposób reagowania na bodźce. Więcej o teście MOXO
Conners-3
Kwestionariusze dotyczące funkcjonowania dziecka lub nastolatka.
Wywiad diagnostyczny
Analiza historii rozwoju, objawów i codziennego funkcjonowania, uzupełniona kwestionariuszem dla rodzica.
Informacje ze szkoły
W razie potrzeby uwzględniamy obserwacje nauczycieli, np. z kwestionariusza dla nauczyciela.
Funkcje wykonawcze
Możliwa jest szersza ocena organizacji, pamięci i planowania.
Dokumentacja
Analizujemy również wcześniejsze opinie i wyniki innych badań.
Ważne: żaden pojedynczy test – również MOXO – nie stanowi samodzielnie diagnozy ADHD. Wynik interpretujemy razem z wywiadem, obserwacją i innymi informacjami.
Rodzic i nastolatek powinni wiedzieć, co dalej
Celem procesu nie jest samo otrzymanie wyniku. Najważniejsze jest zrozumienie, skąd mogą wynikać trudności i jak można wspierać młodą osobę.
Badanie ADHD w Szczecinie i online
Badania prowadzimy w Niepublicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej Fundacji OtoJA przy ul. Władysława Reymonta 33 w Szczecinie (Pogodno).
Rodziny spoza Szczecina mogą zacząć od konsultacji online: omawiamy trudności, przeglądamy wcześniejszą dokumentację i ustalamy, które elementy badania wymagają spotkania w poradni.
W zespole poradni pracuje m.in. mgr Izabela Sienkiewicz, diagnosta z ukończonym kursem badania testem MOXO. Poznaj nasz zespół.
ADHD u dzieci i młodzieży – FAQ
Czy każde dziecko, które się rozprasza, ma ADHD?
Czy badanie obejmuje kontakt z rodzicem?
Czy potrzebne są informacje ze szkoły?
Czy po badaniu można otrzymać opinię?
Czy badanie ADHD można zrobić online?
Jak przygotować się do badania ADHD?
Podejrzewasz ADHD u dziecka lub nastolatka?
Napisz lub zadzwoń. Krótko opisz trudności, a pomożemy ustalić właściwy zakres badania.
