Badanie gotowości szkolnej dziecka | Szczecin
Fundacja OtoJA · Szczecin

Badanie gotowości szkolnej dziecka – dojrzałość szkolna w Szczecinie

Badanie pomaga ocenić, czy dziecko jest przygotowane do rozpoczęcia nauki w klasie pierwszej pod względem poznawczym, emocjonalno-społecznym, motorycznym, językowym oraz edukacyjnym.

Co sprawdzamy?

Nie oceniamy jednej umiejętności. Patrzymy na kilka obszarów rozwoju, które wspólnie wpływają na start dziecka w szkole.

Dzieci 5–7 lat zakres dostosowany do wieku
6 obszarów spójna ocena funkcjonowania
Omówienie wyników rozmowa z rodzicem
Zalecenia dalsze wsparcie dziecka

Diagnostyka dziecka

Badanie gotowości szkolnej i dojrzałości szkolnej dzieci w Szczecinie.

Czym jest badanie gotowości szkolnej?

Badanie gotowości szkolnej, nazywane również badaniem dojrzałości szkolnej, pozwala ocenić przygotowanie dziecka do podjęcia systematycznej nauki w klasie pierwszej.

Wykonujemy je najczęściej u dzieci w wieku 5–7 lat, przede wszystkim u sześciolatków przed rozpoczęciem nauki szkolnej, a także wtedy, gdy rodzic ma wątpliwości, czy dziecko jest już gotowe na wymagania szkoły.

Podczas diagnozy analizujemy nie tylko wiedzę dziecka, ale również sposób myślenia, uwagę, pamięć, funkcjonowanie emocjonalne i społeczne, sprawność motoryczną, komunikację i umiejętności potrzebne do rozpoczęcia nauki czytania, pisania oraz liczenia.

Zakres badania

6 obszarów gotowości szkolnej

Gotowość do szkoły nie zależy od jednej umiejętności. Dlatego oceniamy kilka obszarów funkcjonowania dziecka.

01

Dojrzałość poznawcza

Myślenie, pamięć, koncentracja uwagi, spostrzeganie i rozumowanie odpowiednie do wieku.

02

Dojrzałość emocjonalno-społeczna

Samodzielność, współpraca, respektowanie zasad, reakcje emocjonalne i funkcjonowanie w grupie.

03

Sprawność motoryczna

Motoryka mała i duża oraz koordynacja wzrokowo-ruchowa ważna między innymi przy pisaniu.

04

Mowa i komunikacja

Zasób słownictwa, budowanie wypowiedzi, rozumienie i sposób komunikowania się.

05

Percepcja i orientacja

Spostrzeganie wzrokowe, orientacja przestrzenna oraz funkcje potrzebne do nauki czytania i pisania.

06

Gotowość do nauki

Umiejętności przygotowujące do czytania, pisania, liczenia i wykonywania zadań szkolnych.

Kiedy warto?

Kiedy warto wykonać badanie gotowości szkolnej?

przed klasą pierwszą

Chcesz sprawdzić, czy dziecko jest gotowe

Badanie pozwala zobaczyć, jak dziecko funkcjonuje w różnych obszarach przed rozpoczęciem edukacji szkolnej.

wcześniejszy start

Rozważasz wcześniejsze rozpoczęcie szkoły

Ocena rozwoju może pomóc określić, czy dziecko dysponuje zasobami potrzebnymi do wcześniejszego rozpoczęcia nauki.

wątpliwości rodzica

Zastanawiasz się, czy dziecko potrzebuje więcej czasu

Badanie pokazuje mocne strony oraz obszary, które przed rozpoczęciem szkoły warto jeszcze wspierać.

Przebieg badania

Jak wygląda badanie gotowości szkolnej?

01

Rozmowa z rodzicem

Poznajemy rozwój dziecka, jego funkcjonowanie, mocne strony i obszary, które budzą wątpliwości.

02

Badanie dziecka

Dziecko wykonuje odpowiednio dobrane zadania dotyczące poszczególnych obszarów rozwoju. Spotkanie trwa zwykle około 60–90 minut.

03

Wyniki i zalecenia

Omawiamy wyniki z rodzicem i wskazujemy, co warto rozwijać oraz jakie dalsze działania mogą być pomocne.

!

Badanie gotowości szkolnej nie jest egzaminem

Dziecko nie może go „zdać” ani „oblać”. Celem jest uzyskanie rzetelnego obrazu aktualnego rozwoju i wskazanie, które obszary są już dobrze przygotowane, a które mogą wymagać dodatkowego czasu lub wsparcia.

Korzyści dla dziecka i rodzica

Dlaczego warto zbadać gotowość szkolną?

Pełniejszy obraz rozwoju

Kilka obszarów ocenianych razem, zamiast skupienia wyłącznie na jednej umiejętności.

Mocne strony dziecka

Badanie pokazuje nie tylko trudności, ale także zasoby, na których można dalej budować.

Wczesne wychwycenie trudności

Można wcześniej zauważyć obszary, które mogą wpływać na start dziecka w szkole.

Konkretne wskazówki

Rodzic otrzymuje informacje, jakie umiejętności warto dalej wzmacniać.

Spokojniejsza decyzja

Wynik daje więcej informacji przy podejmowaniu decyzji dotyczących edukacji dziecka.

Indywidualne podejście

Zakres badania i sposób pracy dostosowujemy do wieku oraz możliwości dziecka.

Najczęściej zadawane pytania

Badanie gotowości szkolnej – FAQ

Od jakiego wieku bada się gotowość szkolną?
Badanie gotowości szkolnej wykonujemy najczęściej u dzieci 5–7-letnich, przede wszystkim u sześciolatków przed rozpoczęciem nauki w klasie pierwszej.
Ile trwa badanie gotowości szkolnej?
Spotkanie z dzieckiem trwa zwykle około 60–90 minut. Dodatkowo zbieramy informacje od rodzica i omawiamy wyniki badania.
Co dokładnie sprawdza badanie?
Oceniamy między innymi funkcjonowanie poznawcze, emocjonalno-społeczne, motoryczne, komunikację, percepcję oraz umiejętności potrzebne do rozpoczęcia nauki czytania, pisania i liczenia.
Czy trzeba specjalnie przygotować dziecko?
Nie. Nie należy uczyć dziecka konkretnych odpowiedzi ani ćwiczyć z nim zadań testowych. Ważne, aby było wypoczęte i mogło funkcjonować naturalnie.
Co jeśli wynik pokaże, że dziecko potrzebuje jeszcze wsparcia?
Omawiamy z rodzicem obszary wymagające dalszego rozwoju i wskazujemy konkretne działania, które mogą pomóc dziecku lepiej przygotować się do rozpoczęcia szkoły.

Chcesz sprawdzić gotowość szkolną dziecka?

Napisz lub zadzwoń do Fundacji OtoJA w Szczecinie i umów badanie.

Call Now Button
Verified by MonsterInsights